Carta de intenções sinaliza medidas para elevar indicadores da educação

quinta, 02 de outubro de 2025

CACIOPAR

Uma carta de intenções assinada por prefeitos, secretarias de educação, núcleo regional de educação de Cascavel, câmaras de vereadores, presidentes de entidades e líderes de diferentes setores do Oeste do Paraná passou a simbolizar um compromisso coletivo em favor de avanços à educação. O documento foi firmado na última sexta-feira, 26, no fim do 2º Fórum Econômico e Político do Oeste do Paraná, realizado na Acic em Cascavel, e que reuniu mais de 300 pessoas.
A iniciativa, coordenada pela Caciopar, POD, Acic e Sebrae, estabelece princípios e diretrizes para orientar políticas e ações capazes de fortalecer a base educacional da região, vista como imprescindível para o desenvolvimento econômico, social e humano do Oeste. “A educação precisa ser o ponto de partida de todas as estratégias de crescimento da região. É pela formação de cidadãos competentes e preparados que vamos alcançar avanços reais e duradouros”, destaca o documento.
A carta reconhece que, embora o Oeste seja estratégico para o Brasil nos setores agroindustrial, energético e de serviços, há gargalos estruturais que limitam sua competitividade, como dificuldades logísticas, baixa conectividade rural, instabilidade no fornecimento de água e energia e vulnerabilidades no campo. Para superar esses entraves, a aposta é em um modelo educacional inovador, integrado e articulado, capaz de formar mão de obra qualificada, fomentar o empreendedorismo e preparar novas gerações para demandas da Indústria 4.0.

Demandas globais
Entre os pontos centrais definidos estão a elaboração de princípios educacionais que sejam simples e engajadores, flexíveis e abrangentes, capazes de orientar tanto ações pedagógicas quanto administrativas. O foco é apoiar o desenvolvimento econômico regional a partir de uma educação científica, tecnológica e empreendedora, conectada às demandas globais e às potencialidades locais.
O documento reforça a visão estratégica do Programa Oeste em Desenvolvimento de tornar a região líder global em conhecimento e tecnologia aplicada às proteínas, objetivo que depende diretamente de investimentos em ciência, inovação e formação profissional. Para isso, será necessário ampliar a articulação entre escolas, universidades, centros de pesquisa, empresas e governos.
Com a Carta de Intenções, o Oeste do Paraná assume a educação como eixo central de sua estratégia de futuro. A meta é avançar de maneira integrada, unindo ciência, tecnologia, inovação e valores humanos, para transformar indicadores, ampliar oportunidades e consolidar a região como referência nacional e internacional em desenvolvimento sustentável, comenta o coordenador da Câmara Técnica de Educação do POD, Jadson Siqueira. O Fórum teve apoio da Amop, Acamop e Governo do Paraná, por meio da Secretaria de Estado da Educação.

Crédito: Assessoria

---

Carta na íntegra

CARTA DE INTENÇÕES PARA O FUTURO DA EDUCAÇÃO NO OESTE DO PARANÁ

Sob a coordenação da CACIOPAR – Coordenadoria das Associações Comerciais e Empresariais do Oeste do Paraná, no âmbito do Fórum Econômico e Político do Oeste do Paraná, realizado em Cascavel no dia 26 de setembro de 2025, as entidades e lideranças regionais aqui reunidas resolvem manifestar-se, por meio desta Carta de Intenções, com o propósito de apresentar princípios e diretrizes que orientem ações e discussões voltadas para o futuro da educação. Esta iniciativa busca fortalecer a base para o desenvolvimento sustentável do território do Oeste do Paraná, alinhando conhecimento, inovação e governança em favor de uma educação de qualidade, inclusiva e comprometida com o futuro melhor e abundante para todas as pessoas.

O Oeste do Paraná é um território estratégico para o Brasil, especialmente nos setores agroindustrial, energético e de serviços, com forte vocação produtiva e presença de cooperativas, parques tecnológicos e universidades que fortalecem o ecossistema regional. No entanto, enfrenta desafios estruturais que comprometem sua competitividade e sustentabilidade, como gargalos na logística, a baixa conectividade rural e a instabilidade na oferta de água e energia para o setor pordutivo. Soma-se a isso a dependência de matrizes energéticas convencionais, a vulnerabilidade agrícola e pecuária frente a pragas e doenças e, sobretudo, a dificuldade de estruturar uma educação sistêmica e articulada, capaz de fomentar autonomia, empreendedorismo e formação técnica, além de atrair e reter mão de obra qualificada para as demandas da Indústria 4.0.

Nesse cenário, a educação emerge como pilar central para a transformação do território. É ela que possibilita a formação de profissionais aptos a lidar com tecnologias digitais, sistemas inteligentes e soluções sustentáveis, além de garantir a construção de competências socioambientais, de cidadania e de governança necessárias para enfrentar os desafios globais contemporâneos.

A governança inteligente e estratégica passa necessariamente por uma educação orientada para o futuro, pautada na integração de esforços e no alinhamento de políticas, instituições e atores locais em torno de objetivos comuns. Não se trata de substituir ou interferir na autonomia dos municípios e instituições de ensino, mas sim de construir uma pauta comum e convergente, voltada a uma educação que promova qualidade de vida e desenvolvimento sustentável.

A visão estratégica do POD – Programa Oeste em Desenvolvimento é tornar a região líder global em conhecimento e tecnologia aplicada às proteínas. Nesse contexto, a educação inovadora é fundamental, pois amplia a capacidade regional de gerar novos produtos, processos e modelos de negócios baseados em recursos biológicos e renováveis, criando oportunidades educacionais e profissionais ligadas à economia de baixo carbono.

O fortalecimento da educação científica, tecnológica e empreendedora é, portanto, indispensável para consolidar o Sistema Regional de Inovação que responda às necessidades locais e globais. Por meio da articulação entre escolas, universidades, centros de pesquisa, empresas e governos, o Oeste do Paraná pode avançar em direção a um modelo educacional voltado à formação de competências digitais, inovadoras e sustentáveis, preparando as novas gerações para liderar processos de transformação social e econômica.

Investir e fomentar a educação no Oeste do Paraná significa investir no futuro do território: em uma economia competitiva e sustentável, em um ambiente equilibrado, em oportunidades de trabalho de qualidade e em um ecossistema inovador que valoriza suas identidades regionais. É pela educação que será possível articular conhecimento, tecnologia e inovação para consolidar o Oeste do Paraná como referência nacional e internacional em desenvolvimento sustentável, ciência e bioinovação.

A construção de um futuro sustentável, inovador e competitivo para o Oeste do Paraná depende de uma educação que vá além da transmissão de conhecimento técnico. É necessário adotar princípios que orientem a formação de cidadãos e profissionais capazes de transformar a realidade, articular ciência e tecnologia, e fortalecer a identidade regional em conexão com os desafios globais.

Nesse sentido, propõem-se uma discussão ampla para a elaboração de princípios orientadores para a Educação que sejam:

- Simples e Engajadores;

- Flexíveis e Abrangentes o suficiente;

- Orientativos de ações administrativas;

- Orientativos de ações pedagógicas;

- Que deem suporte ao Desenvolvimento Econômico da Região.

Diante desse compromisso coletivo, reafirmamos que o futuro do Oeste do Paraná será construído pela força transformadora da educação. Ao integrar ciência, tecnologia, inovação e valores humanos, poderemos preparar cidadãos e profissionais capazes de responder aos desafios locais e globais, fortalecendo a identidade regional e ampliando sua projeção internacional. Esta Carta de Intenções é, portanto, um chamado à cooperação entre instituições, governos, empresas e sociedade civil para que, juntos, possamos consolidar um território de excelência educacional, competitivo e sustentável, onde caráter e competência se traduzam em valor para toda a comunidade do Oeste do Paraná.

Cascavel, 26 de setembro de 2025.

Reni Fernande Felipe – Presidente da Caciopar

Alci Rotta Junior – Presidente do POD

Marcio Blazius – Presidente da Acic

Elisangela Rosa – Coordenadora Estadual de Cultura Empreendedora, Liderança e Educação, representando o Sebrae-PR

Testemunhas:

-----------------------------------------------------        

-----------------------------------------------------